“M”老师此刻的心情十分有趣。
他看着镰仓千穗坐下，心里面又是兴奋又是气恼，兴奋的是班里成绩向来不怎么好的千穗昨天居然答对了一道不算简单的题。
“难道下次统考自己班上的平均分能超过那些精英班了吗？”他默默期待到，这关乎一个教师的风评和年终补贴。
而让他懊恼的则是镰仓刚刚的态度，什么叫“最高成绩是多少分？”，嗯？难道你还想超过京都的那些天才们不成？而且上课打断自己说话，真是不守规矩！
于是他不由得说了一些言重的话，不过倒也无妨，只有好学生才值得花费心血培养，只有这样才能和未来的人才们打下良好关系。
所以就让试题来检验你一下吧，看看你是不是真的变强了。
于是他鼓动着略带沙哑的声带道：
“开始考试，时间45分钟！”
顷刻间，原本安静的教室里便挂起一阵掀开试卷的声音，在这阵风后，便是不统一的吸气和动笔写字的声音。
千穗也按照苏铭的指示将卷子翻过，然后看着卷子上面的试题等待下一步操作。
“不忙，让我先审一下题……”苏铭自言自语道，他先是把目光落在最后一题上，应当说不愧是精心挑选过的吗，这道题确实是有些难度，不过运用高等数学层次的知识还是可以应付……
大约六七分钟左右，苏铭心中便有了一套较为完整的解法，这让他不禁有些感慨，自己在被卷过程中掌握的知识居然以这种方式派上了用场。
生活还真是多彩。
“她怎么还不动笔？”“M”老师看见镰仓在写完名字之后便没有了动作，不由得心中疑心微起。
“刚才还在问最高分是多少，怎么现在没动静了？真是奇怪。”他如此想到，与此同时心里又有些发慌，这个女人，明明勾起了我的兴趣，事到临头却说不行，这要是真的那可就太过分了，而且，不论怎么样选择题应该还是挺简单的吧，这也不会？
“M”先生的心随着时间的流逝逐渐变得瘙痒难耐，他终于迈动步子，在学生之间游走。
然后，他“不经意地”停在了千穗的身边。
“就稍微看一眼……”“M”老师终于还是悄悄瞥了一眼千穗的试卷。
当他看见纸上一片雪白时，内心的失望和愤慨最终还是难以掩饰，他暗骂一句，甩手就想离去。
可就在这时，千穗的手突然有了动作。
“就是现在！”侧后方向，苏铭的指示传入她的脑海，“我们倒着做，先看最后一个题！”
千穗来不及想为什么，赶紧把目光看向最后一道答题，然后解题步骤便在脑海中“自动涌现”！
“M”老师看见镰仓手一抬笔一挥，直往最后一题奔去！
“我去！你想要干什么！”“M”老师几乎失声大叫，同时暗暗摇头，就做题策略而言，开头直接莽最难的题是一种非常不理智的做法，因为这样既把控不好做题的时间，又容易打击信心！
可下一秒，他呆住了，只见千穗“唰唰”地写出过程，竟然没有一丝犹豫，一丝拖沓，仿佛临摹字帖一般，将一道道算式尽数填入空白的纸上，转眼之间，正确答案已经出现在他的眼皮子底下！
这就出来了？自己费劲苦心从朋友那借来的题，这就做出来了？他呆了一会儿，然后不敢置信地擦了擦自己的眼睛，眼看着对方把自己设置的“boss”一通乱揍，然后向着“小怪”奔去。
“接下来是倒数第二道题对吧？”千穗在心里悄悄地问，得到了苏铭肯定的回答。
“先写答案，答案是‘114’。”
“啊？可是过程呢？”
“我们倒着写过程。”
……
“M”老师看着千穗把答案工整地写在纸上，又看着她不慌不忙地把计算过程一一回推，最后盯着最下面的“解”字，惊得目瞪狗呆！
“这是人能办得到的事？”他心想，皱眉眯眼嘴巴微张。
“这是怪异能想的出来的操作？”千穗心想，但不等她问清楚原因，便被苏铭拉去写下一个题，这次倒是没用什么奇特操作，很快，除了选择和填空题，其它的题都已经做完了。
这时，苏铭瞄了一眼其他同学的答题纸，只见他们已经做完了选择题和填空题，正在做正数第二道答题，于是苏铭毫不犹豫地使用了“拿来”。
于是“M”先生又看见千穗秒答选填题的操作！
事情的变化过于匪夷所思，而他这个经验丰富的教师眼珠子都要瞪的掉下来都看不出任何作弊的迹象！
“这、这是怎么回事？”他口中喃喃道，价值观不由得有些撼动，他下意识连连后退，却于不经意间踩中旁边同学的脚，后者吃痛低呼，这场小小的意外引得周围投来在意的目光。
“啊，失礼。”“M”老师这才回过头来，只得低声委婉道歉，悻悻离去，临走前他又有些难以置信地看了千穗一眼，只见她已做到了第一题。
不，或许对她来说这是最后一题。
“这不可能……”他摇摇头，最后还是埋着脑袋离开了。
“千穗，第一题我们不用写。”而在千穗的脑海里，苏铭的意志如是道，“你一会儿就这样交上去就行了。”
千穗很难受，她又想问“为什么”了。
但这样会不会被怪异先生嫌弃？她陷入了苦恼。
好在苏铭没让她的苦恼持续太久，自行解释道：“我们的目的已经达到，现在去追求一次小测验的分数只会让我们失去优势。”
苏铭的第一个目标是帮助千穗改善与同学们的关系，相信这样一份称得上优秀但充满奇妙的试卷交上去后，其中有趣的部分将会通过那个叫京的课堂代表流入班级，成为他们的谈资，很快全班便会形成这样一个共识：
“千穗酱该不会是个隐藏的大佬吧！”
一旦这个共识形成，那么今后的交往中，他们的态度虽然谈不上有多有好，但起码会有相当程度的尊重。
而一旦交了一份完美的试卷，则情况又有不同，因为一张突然冒出来的满分试卷实在是太尖锐，太引人注目了，同学们的第一印象将放在满分而不是那些有趣的部分上，这种观念先入为主，则班级共识将变为：
“她该不会是作弊了吧。”
然后为了证实这一点，他们中那些吃饱了撑的的家伙便会采取各种手段来调查，这会给苏铭和千穗的生活造成很大的麻烦。
这个道理，就好像两个一样的商品，一个标价5000元，另一个标价4998元一样，虽然差不了多少，给人的感觉却截然不同。
苏铭的第二个目标便是教师圈子，今天己方这种惊人的表现传到教师圈子以后，老师们的印象也会发生变化，这样在今后遇到不理解的地方而向这个世界的知识分子询问时，他们的反应将会是：“这个学生我好像有点印象，先听听她要说什么？”
如此一来，今后了解这个世界的知识就要容易很多。
苏铭的第三个目标自然是出一口心中恶气，嗯，最骚的操作，最奢华的享受。
“谁让他看不起我盟友？”
苏铭心情舒畅，当然，他也没忘记他最开始、最重要的目标。
“从那个老师的反应来看，至少在基础数学领域没有因为怪异引起的变化啊……”
苏铭暗自点头。
好，这下排除了第一个错误选项！
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